心理試験完結編第二章
「学校生活」

「黒猫館守護神」

光姫。
「学校生活」についての貴方の意見を述べなさい。　

「光姫」

学校生活を「目的」ではなく「手段」であると考えるとその瞬間、学校生活はつまらなくなります。
つまり上級学校への進学のために「勉強」をさせられている。
このような考えでは学校生活が面白くないのは当然です。

しかし。

学校生活を「目的」と捉えなおしてみる。
つまり他者から強いられる「勉強」から自分から行う「学習」への移行。
そしてその「学習」のなかに「学ぶ喜び」を発見すること。

「学ぶ喜び」。

それは未知の知識との出会い。
人類の叡智を自分のものとできるということ。
そして自分の精神の成長のために「学習」を役立てていこうとする試み。

そのような意識で「学習」を行うならば、必ず「学ぶ喜び」を得ることができるでしょう。

つまり。

「学校生活」はほんの少しだけ、違う視点で眺めてみるならば、
その瞬間素晴らしいものとなるのです。

そして同時に「学ぶ喜び」を得た者の学習の成績はうなぎ昇りに上がってゆくでしょう。
なにしろ「楽しくて」学習しているのですから。

すると上級学校への進学もたやすくなります。
そして上級学校での新たな「学習」が始まります。
それは以前よりもっと深いレヴェルでの「学ぶ喜び」を学習者に齎すでしょう。　

「黒猫館守護神」

貴方は光姫の回答に同意しますか？